Zum Übertritt in die Sekundarschule
| Vorwort Liebe Eltern Der letzte Übergang in eine neue Stufe der Volksschule wird für Ihr Kind mit einigen Veränderungen verbunden sein: So treffen zum Beispiel alle Meilener Jugendlichen, mit Ausnahme der Gymnasiast/innen, in der Sek zusammen. Damit wird Ihr Kind die Möglichkeit haben, neue Kolleginnen und Kollegen zu finden. Der Stundenplan Ihres Kindes wird anders, das Fächerangebot grösser und vor allem werden mehrere Lehrpersonen Ihr Kind unterrichten. Mit unserem vielfältigen Mittagsangebot kann Ihr Kind über Mittag in der Schule bleiben. Der Schritt in die Sekundarstufe ist auch ein weiterer Schritt in die Selbständigkeit. Die Verantwortung für das eigene Lernen und auch die Vorbereitung auf den späteren Berufsanschluss oder eine weiterführende Schule werden permanente Themen in den nächsten drei Jahren sein. Die gemeinsame Unterstützung von Ihnen als Eltern und uns als Lernbegleiter ist dabei sehr wichtig. Zusammen mit den Lehrpersonen und weiteren Mitarbeitern freuen wir uns, Ihr Kind durch die Sekundarstufenzeit zu begleiten. Martin Aebi, Schulleiter der Sekundarschule Meilen |
| Informationen zum Übertritt in die Sekundarschule Kann ich zuerst mehr über die Chancen des schweizerischen Bildungssystems erfahren? Was kommt in der 6. Klasse auf mein Kind zu? Wie läuft das Übertrittsverfahren ab? siehe Formular Zuteilungsentscheid Die Einstufung erfolgt auf der Grundlage der fachlichen Leistungen (bis und mit dem ersten Semester der 6. Klasse) und dem beobachteten Lern- und Arbeitsverhalten, das im Zeugnis beschrieben ist. Terminliche Orientierung in der 6. Klasse Was bedeutet "Einstufung"? Welche Anforderungen werden in den verschiedenen Abteilungen der Sekundarschule gestellt? |
| Startklar für den Übertritt in die Sek Lehrpersonen stellen sich den zukünftigen Sekundarschülern vor Erster Schultag AusrüstungEtui: Für die Oberstufe braucht Ihr Kind ein gut ausgerüstetes Etui. Zu Beginn der Sekundarschule erhalten alle folgendes Material: Bleistift, Radiergummi, Stabilo (rot/blau/grün/ schwarz), Farbstifte (4 Farben), 1 Leuchtstift, Leim & Schere, Zirkel, Massstab und Geodreieck für den Geometrieunterricht, eine Fächermappe und ein Lernjournal. Diese Materialien sind im Schulalltag immer dabei zu haben und bei Verlust durch die Eltern zu ersetzen. Turnsack: Für den Sportunterricht brauchen die Schülerinnen und Schüler „dresscode-konforme“ (siehe Dresscode im ABC) T-Shirts, Sporthosen, Socken und saubere Turnschuhe mit heller Sohle (Hallenschuhe). Die Schülerinnen und Schüler bekommen einen Spind (Kästchen) zugewiesen, in den sie ihr Schulmaterial und ihren Turnsack versorgen können. Klassenlager und Exkursionen Schulweg
Fächer und Stundenplan Anforderungen in der Sekundarschule Hausaufgaben
Bei Absenzen (siehe Jokertage, siehe Krankheit, etc. im ABC) sind die Schülerinnen und Schüler selber dafür verantwortlich, dass sie die Hausaufgaben erhalten und erledigen. Mittagsangebot Kontakt und Zusammenarbeit Eltern – Schule Schenken Sie uns Ihr Vertrauen und begleiten Sie zusammen mit uns Ihr Kind in seinem Lernen und in seiner Persönlichkeitsentwicklung während der nächsten drei Jahre. Bei Sorgen und Problemen nehmen Sie bitte das Gespräch mit der Klassenlehr- oder Fachlehrperson auf. Sie können spontan auch über das Kontaktheft (siehe Journal im ABC) Kontakt mit der Lehrperson aufnehmen. Bei vermuteten sozialen Problemen oder erzieherischen Fragen kann auch die Schulsozialarbeit Unterstützung bieten. Lehrplan 21 Genauere Informationen zum Zürcher Lehrplan 21 und zur Stundentafel finden Sie unter: https://zh.lehrplan.ch/ Mitwirkung im Elternforum |
| FAQ zur Sekundarschule Meilen Wie ist die Sekundarschule Meilen strukturiert und aufgebaut? Jeder Schüler, jede Schülerin ist eingeteilt in eine A-Klasse (Abteilung A, hohe Anforderungen) oder in eine B-Klasse (Abteilung B, mittlere und grundlegende Anforderungen). Unabhängig davon ist wieder jeder Schüler und jede Schülerin in den Fächern Französisch, Mathematik und Englisch in Klassen eingeteilt, welche in einer der drei Anforderungsstufen unterrichtet werden. In der Anforderungsstufe I werden an die Schülerinnen und Schüler hohe, in der Anforderungsstufe II mittlere und in der Anforderungsstufe III grundlegende Anforderungen gestellt. Einmal eingestuft - für immer eingestuft? Wie sieht es mit der Durchlässigkeit aus? Wie sieht ein Stundenplan in der Sek aus? Was bietet die Sekundarschule? Wir legen grossen Wert darauf, dass unsere Schülerinnen und Schüler die Sekundarschule mitgestalten und mitprägen wollen und auch dürfen. So findet in jeder Klasse 1x pro Woche der Klassenrat statt, in dem die Schülerinnen und Schüler ihre Ideen und Bedürfnisse, aber auch ihre Sorgen zur Schule einbringen können. Wir Lehrpersonen und die Schulleitung nehmen diese sehr ernst. Wenn eine Schülerin oder ein Schüler noch mehr Einfluss auf die Schule nehmen will, lässt man sich in unser Schülerparlament wählen. Ganz wichtig sind für unsere Schülerinnen und Schüler auch unsere zahlreichen Schulevents. Pädagogischer Auftrag Die Gegliederte Sek mit den Abteilungen und Anforderungsstufen und der Durchlässigkeit ist das Grundgerüst, mit dem wir unseren pädagogischen Auftrag sehr gut erfüllen können. Neben den Fachkompetenzen legen wir auch grossen Wert auf die Selbst- und Sozialkompetenzen. Denn nur der Aufbau aller drei Kompetenzen nebeneinander ermöglicht eine positive und natürliche Persönlichkeitsentwicklung. Und genau diese liegt uns bei unseren Schülerinnen und Schülern am Herzen – vom ersten bis zum letzten Tag. Unsere Schülerinnen und Schüler sollen sich als Persönlichkeit breit abgedeckt entwickeln und neben den fachlichen Kompetenzen diese Lebens-Kompetenzen erlernen können. Was ist das Lernatelier (LA)? Kernstück – gerade auch für die Lebenskompetenzen - ist das LA an der Sek Meilen. Alle unsere Schülerinnen und Schüler arbeiten im LA bei absoluter Stille eigenverantwortlich und selbstständig an einem von ihnen bestimmten Thema, planen ihre Arbeitsschritte, organisieren sich ihr Arbeitsmaterial und reflektieren am Ende der zweiten Lektionen, ob sie es gut gemacht haben oder das nächste Mal etwas anderes ausprobieren sollen. Mit dem LA erlernen unsere Schülerinnen und Schüler das eigenverantwortliche und selbstorganisierte Lernen und Arbeiten - und somit Kompetenzen, welche für das Bewältigen einer Berufslehre oder eines Gymis Grundvoraussetzungen sind! |
| FAQ zum Langgymnasium Gibt es Entscheidungshilfen für das Langgymnasium? Um die Entscheidung für oder gegen das Langgymnasium zu fällen, kann man den Lehrplan und die Bildungsziele der Kantonschulen studieren. Dort finden sich die Anforderungen, die wir an unsere Schülerschaft stellen. Aber das hilft den Kindern und Eltern vielleicht nicht wirklich, um zu entscheiden, ob man diesen Weg einschlagen will oder nicht. Deswegen habe ich versucht, aus meiner Erfahrung Schülerinnen-und Schüler-Typen zu beschreiben, wie ich sie in der Probezeit am Gymnasium erlebe. Es ist nicht so, dass einer dieser Typen im Gymnasium erfolgreicher wäre als der andere. Jeder Typ hat hilfreiche und weniger hilfreiche Eigenschaften, jeder Typ kann über die Inflexibilität sich weiterzuentwickeln stolpern. Sie werden wahrscheinlich Ihr Kind in verschiedenen Typen teilweise wiederfinden. Die letzte Kategorie ist der Versuch einer Synthese, wie der glückliche Gymnasiast, die glückliche Gymnasiastin aussehen könnte – wohlverstanden ein Ideal. «Glücklich» ist mit Absicht gewählt und nicht etwa «erfolgreich». Es geht in erster Linie darum, Ihnen ein Gefühl dafür zu geben, welchen Weg Ihr Kind einschlagen soll, wie es sich seinen Neigungen und Ambitionen gemäss entfalten kann, wo es glücklich wird und nicht nur, wo es am erfolgreichsten wird. Am Ende sollte Ihr Kind selber von seiner Entscheidung überzeugt sein.» Wie erlebt eine Gymnasiallehrerin ihre Schülerinnen und Schüler? Es gibt verschiedene Typen von Schülerinnen und Schülern am Gymnasium:
Typologie der Gymnasiastinnen und Gymnasiasten– ein Versuch Die Gewissenhaften Die Chaoten Die easy Chilligen Die glücklichen Gymnasiast*innen Ein paar Zitate aus der Probezeit bringen auf den Punkt, was im gymnasialen Unterricht auf die Jugendlichen zukommt: Wo finde ich Informationen zu den verschiedenen Gymnasien? Was muss ich zur Aufnahmeprüfung wissen? Wie bereitet sich mein Kind auf die Aufnahmeprüfung vor? Gymivorbereitungskurs an der Schule Meilen Zeitraum: Herbst- bis Sportferien Und was, wenn mein Kind die Aufnahmeprüfung nicht besteht? |